This story has been featured in a major TV station here in the Philippines. I was able to watch it twice and I must say- Each time I see it...the experience stays if not grows further.

It is about a public school located in a remote part of Southern Leyte, where students vie for education given their limited resources and meager means. One cannot help but re think you're blessings upon seeing this grade schoolers walk for school, around an hour or two each day. Given the scarcity of finances and support, one cannot help but be awed as to how this humble school was heralded as the best in terms of students passing the NAT(National Achievement Test).

Of course, it is given that the achievement was good if not great but what makes this story one of a kind is the ways its students value education more than anything else. There have been the likes of Michelle, Abigail and Mildred, whose passion for learning remains not wavered. As to how they consume themselves with the thirst for knowledge as compared to those who have been presented with every material wealth. They do not mind the long walks to school; the absence of proper clothing or the lack of facilities in their own classrooms. What simply matters is the chance to be educated and hone whatever talent they have, always seeking education as their only chance in life.

I, too, was a product of a public school. And I must say that eagerness and patience made the difference all along. Poverty robs one of chances that are hard to miss but one need not suffer because of it. That poverty, after all...can serve as a spring of hope.

Espoir et foi : Les enfants de l'école primaire de Sindangan
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
Cette histoire a été décrite dans une station importante de TV ici aux Philippines. Je pouvais l'observer deux fois et je dois dire chaque fois que je vois qu'il… que les séjours d'expérience sinon se développe plus loin.

Il est au sujet d'une école d'Etat située dans une partie à distance de Leyte méridional, où les étudiants luttent pour l'éducation donnée leurs ressources limitées et moyens maigres. On ne peut pas aider mais au sujet de vous penser soyez des bénédictions en voyant cette promenade de schoolers de catégorie pour l'école, autour d'une heure ou d'un jour deux de chaque. Etant donné la pénurie des finances et de l'appui, on ne peut pas aider mais être intimidé quant à la façon dont cette école humble a été annoncée en tant que meilleur en termes d'étudiants passant le NATIONAL (essai national d'accomplissement).

Naturellement, on lui donne que l'accomplissement était bon sinon grand mais ce qui fait cette histoire une d'une sorte est les manières son éducation de valeur d'étudiants plus que toute autre chose. Il y a eu les goûts de Michelle, d'Abigail et de Mildred, dont la passion pour apprendre demeure non hésitée. Quant à la façon dont ils se consomment avec la soif pour la connaissance par rapport à ceux qui ont été présentés avec chaque richesse matérielle. Ils ne s'occupent pas des longues promenades pour instruire ; l'absence de l'habillement approprié ou le manque d'équipements dans leurs propres salles de classe. Ce qui importe simplement est la chance d'être instruite et rectifie quelque talent elles aient, toujours cherchant l'éducation comme leur seulement fortuits dans la vie.

I, aussi, était un produit d'une école d'Etat. Et je dois dire que l'ardeur et la patience ont fait toute la différence le long. La pauvreté vole un les chances il est difficile de manquer que mais on n'a pas besoin de souffrir en raison de lui. Cette pauvreté, après tous… peut servir de ressort d'espoir.

Esperanza y fe: Los niños de la escuela primaria de Sindangan
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
Esta historia se ha ofrecido en una estación importante de la TV aquí en las Filipinas. Podía mirarlo dos veces y debo decir cada vez que veo que él… que las estancias de la experiencia si no crecen más lejos.

Está sobre una escuela pública situada en una parte alejada de Leyte meridional, donde los estudiantes compiten para la educación dada sus recursos limitados y medios pobres. Uno no puede dejar re pensarle sea bendiciones sobre ver esta caminata de los schoolers del grado para la escuela, alrededor de una hora o de un día dos de cada uno. Dado la escasez de finanzas y de la ayuda, una no puede dejar ser aterrorizado en cuanto a cómo esta escuela humilde fue anunciada como el mejor en términos de estudiantes que pasaban el NACIONAL (prueba nacional del logro).

Por supuesto, se da que el logro era buen si no grande pero qué hace esta historia una de una clase es las maneras su educación del valor de los estudiantes más que todo lo demás. Ha habido los gustos de Michelle, de Abigail y de Mildred, que pasión para aprender sigue no dudada. En cuanto a cómo se consumen con la sed para el conocimiento con respecto a los que se han presentado con cada abundancia material. No importan de las caminatas largas para enseñar; la ausencia de la ropa apropiada o la carencia de instalaciones en sus propias salas de clase. Qué importa simplemente es la ocasión de ser educado y afila con piedra cualquier talento tienen, siempre buscando la educación como su solamente chance en vida.

I, era también un producto de una escuela pública. Y debo decir que la impaciencia y la paciencia diferenciaron todo adelante. La pobreza roba uno de las ocasiones que son duras de faltar pero una no necesita sufrir debido a él. Esa pobreza, después de todos… puede servir como resorte de la esperanza.

Speranza e fede: I bambini della scuola elementare di Sindangan
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
Questa storia è stata descritta in una stazione importante della TV qui nelle Filippine. Potevo guardarlo due volte e devo dire ogni volta vedo che esso… i soggiorni di esperienza se non si sviluppa più ulteriormente.

È circa una " public school " situata in una parte a distanza di Leyte del sud, dove gli allievi vie per formazione data le loro risorse limitate e mezzi meager. Uno non può aiutare ma con riferimento a pensarli sia blessings sul vedere questa camminata di schoolers del grado per la scuola, intorno ad un'ora o ad un giorno due per ciascuno. Dato la penuria delle finanze e del supporto, uno non può aiutare ma awed quanto a come questa scuola humble è stata annunziata come il la cosa migliore in termini di allievi che passano il NAZIONALE (prova nazionale di successo).

Naturalmente, è dato che il successo era buon se non grande ma che cosa fa questa storia una di un genere è i sensi la relativa formazione di valore degli allievi più di niente altro. Ci sono stati i simili di Michelle, di Abigail e di Mildred, di cui la passione per imparare rimane non esitata. Quanto a come si consumano con la sete per conoscenza rispetto a coloro che è stato presentato con ogni ricchezza materiale. Non si occupano delle camminate lunghe per istruire; l'assenza di vestiti adeguati o la mancanza di facilità nelle loro proprie aule. Che cosa importa semplicemente sono la probabilità essere istruito e smerigliatrice che cosa talento hanno, sempre cercando la formazione come loro soltanto chance nella vita.

I, anche, era un prodotto di una " public school ". E devo dire che l'entusiasmo e la pazienza hanno fatto la differenza tutta avanti. La povertà ruba uno delle probabilità che sono dure da mancare ma una non deve soffrire a causa di esso. Quella povertà, dopo tutti… può servire da molla di speranza.

Hoffnung und Glaube: Die Kinder Sindangan der Volksschule
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Diese Geschichte ist in einer Haupt-Fernsehapparat Station hier in den Philippinen gekennzeichnet worden. Ich war in der Lage, es zweimal aufzupassen und ich muß sagen, jedesmal wenn ich es… die Erfahrung Aufenthalte sehe, wenn nicht weiter wächst.

Es ist über eine allgemeine Schule, die in einem Remoteteil von SüdLeyte gelegen ist, in dem Kursteilnehmer für die Ausbildung vie, die ihre begrenzten Betriebsmittel und mageren Mittel gegeben wird. Ein kann nicht helfen, aber bezüglich, Sie zu denken seien Sie Segen nach dem Sehen dieses Grad schoolers Wegs für Schule, um eine Stunde oder einen zweitag. Die Knappheit von Finanzen und von Unterstützung gegeben, kann man nicht helfen aber beeindruckt werden hinsichtlich, wie diese bescheidene Schule als das beste in den Kursteilnehmern ausgedrückt angekündigt wurde, die das NATIONALE führen (nationaler Ausführung Test).

Selbstverständlich wird es gegeben, daß die Ausführung gut war, wenn nicht groß aber was bildet, diese Geschichte eine einer Art die Weisen seine Kursteilnehmerwertausbildung mehr als noch etwas ist. Es hat die Gleichen von Michelle, von Abigail und von Mildred gegeben, dessen Neigung für das Lernen nicht gezögert bleibt. Hinsichtlich, wie sie mit dem Durst für Wissen verglichen mit denen sich verbrauchen, die mit jeder materiellen Fülle dargestellt worden sind. Sie kümmern sich nicht die um langen Wege, um zu schulen; das Fehlen korrekter Kleidung oder der Mangel an Service in ihren eigenen Klassenzimmern. Was einfach ausmacht, ist die Wahrscheinlichkeit erzogen zu werden und zieht was Talent sie haben ab und immer sucht Ausbildung, wie ihr nur zufällig im Leben.

I war auch ein Produkt einer allgemeinen Schule. Und ich muß sagen, daß Begierde und Geduld alles entlang unterschieden. Armut beraubt ein von den Wahrscheinlichkeiten, die hart zu vermissen sind, aber man braucht, nicht wegen es zu leiden. Diese Armut, nach allen… kann als Frühling der Hoffnung dienen.

Hope and Faith: As crianças da escola elementar de Sindangan
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
Esta história foi caracterizada em uma estação principal da tevê aqui nas Filipinas. Eu podia prestar-lhe atenção duas vezes e eu devo dizer cada vez que eu o v… as estadas da experiência se não crescer mais mais.

É sobre uma escola pública situada em uma parte remota de Leyte do sul, onde os estudantes vie para a instrução dada seus recursos limitados e meios meager. Um não pode ajudar mas re para pensar de você seja blessings em cima de ver esta caminhada dos schoolers da classe para a escola, em torno de uma hora ou de dois cada dia. Dado o scarcity das finanças e da sustentação, uma não pode ajudar mas awed a respeito de como esta escola humble heralded como o mais melhor nos termos dos estudantes que passam o NAT (teste nacional da realização).

Naturalmente, dá-se que a realização era boa se nao grande mas o que faz esta história uma de um tipo for as maneiras sua instrução do valor dos estudantes mais do que qualquer outra coisa. Houve os gostos de Michelle, de Abigail e de Mildred, cuja a paixão para aprender remanesce wavered. A respeito de como se consomem com o thirst para o conhecimento em comparação àqueles que foram apresentadas com cada riqueza material. Não se ocupam das caminhadas longas para educar; a ausência da roupa apropriada ou a falta das facilidades em suas próprias salas de aula. O que importa simplesmente são a possibilidade ser educado e afiam o que talent tem, sempre procurando a instrução como seu somente chance na vida.

I, demasiado, eram um produto de uma escola pública. E eu devo dizer que a ânsia e a paciência fizeram toda a diferença longitudinalmente. A pobreza rouba um das possibilidades que são duras de faltar mas uma não necessita sofrer por causa dela. Essa pobreza, após tudo… pode servir como uma mola da esperança.

Hopp och tro: Barnen av den Sindangan grundskolan
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Denna berättelse har presenterats i en ha som huvudämneTV-station här i Filippinerna. Jag var kompetent till klockan det två gånger, och jag måste säga, varje gång jag ser det… erfarastagen, om inte växer vidare.

Det är om en kommunal skola som lokaliseras i en avlägsen del av sydliga Leyte, var deltagare tävlar för utbildning som ges deras inskränkt resurser och magra hjälpmedel. En kan inte hjälpa, men den beträffande funderare är du välsignelser på att se detta graderar schoolers går för skolar, runt om en timme eller två varje dag. Givet scarcityen av finanser och service, kan inte en hjälpa, men att aweds om, hur detta ödmjukt skolar, förebådades, som det bäst i benämner av deltagare som passerar det NAT (medborgareprestationen, testar).

Naturligtvis ges det att prestationen var bra, om inte stort men vad gör, denna berättelse en av en sort är vägen som dess deltagare värderar utbildning mer än något annat. Det har finnas något liknande av Michelle, Abigail och Mildred, vars passion för att lära återstår inte wavered. Om hur de konsumerar sig med törsta för kunskap som jämfört till de som har framlagts med varje materiell rikedom. De varar besvärad inte det långt går för att skola; frånvaroen av riktigt bekläda eller bristen av lättheter i deras egna klassrumar. Som deras riskera endast i liv, vad betyder enkelt, hone är riskera som ska utbildas och allt vad talang som de har och alltid att söka utbildning.

I, var för en produkt av en kommunal skola. Och jag måste något att säga som ivern och patiens gjorde all skillnaden längs. Armod rånar en av riskerar som är hård att missa, men ett behöver inte att lida på grund av den. Det armod, efter alla… har kunnat serven som en fjädra av hopp.

Упование и вера: Дети начальной школы Sindangan
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Этот рассказ был отличен в главной станции TV здесь в Philippines. Я мог наблюдать его дважды и я должен сказать each time я вижу оно… пребывания опыта, котор if not растут более далее.

Оно о бесплатной государственной школе расположенном в дистанционной части южного Leyte, где студенты vie для образования, котор дали их лимитированные ресурсы и скупые середины. Одно не может помочь но re думать вы будьте благословениями по видеть эту прогулку schoolers ранга для школы, вокруг часа или two each дня. Я дало немногочисленность финансов и поддержки, одно не может помочь только быть awed о как эта всепокорная школа была heralded как самое лучшее in terms of студенты проходя NAT (национальное испытание достижения).

Of course, дается что достижение было хорошие if not большими но делает этим рассказом одним вида будет дороги свое образование значения студентов больше чем что-нибудь еще. Были подобия Мишель, Abigail и Милдред, страсть которого для учить остает wavered. О как они уничтожают с жаждой для знания по сравнению с теми с каждым запасы полезных ископаемых. Они не помнят длинние прогулки для того чтобы обучить; отсутствие правильной одежды или отсутсвие средств в их собственных классах. Просто имеет значение будет шансом быть образованным и хонингует любую талантливость они имеет, всегда изыскивающ образование как их только шанс в жизни.

Iий, слишком, было продуктом бесплатной государственной школы. И я должен сказать что eagerness и терпение внесли изменения все вперед. Скудость разбойничает одно шансов трудно для пропускания но одному не нужно вытерпеть из-за его. Та скудость, после всех… может служить как весна упования.

Hoop en Geloof: De kinderen van Basisschool Sindangan
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
Dit verhaal is gekenmerkt in een belangrijke post van TV hier in de Filippijnen. Ik kon op het tweemaal letten en ik moet zeggen telkens als ik het… de ervaringsverblijven zie als niet verder groeit.

Het is over een openbare school die in een ver deel van Zuidelijke Leyte wordt gevestigd, waar studenten vie voor onderwijs gegeven hun beperkte middelen en povere middelen. Men kan helpen niet maar aangaande denk u zegen op het zien van deze gang van rangschoolers voor school, rond een uur of twee elke dag bent. Gezien de schaarste van financiën en steun, kan men helpen niet maar is awed over hoe deze bescheiden school als beste in termen van studenten aangekondigd werd die NATIONAAL (de Nationale Test van de Voltooiing) overgaan.

Natuurlijk, wordt het gegeven dat de voltooiing goed was als niet groot maar wat dit verhaal één van een soort is de manieren zijn onderwijs van de studentenwaarde meer dan iets anders maakt. Er zijn houdt van van Michelle, Abigail en Mildred geweest, de waarvan hartstocht voor het leren niet gewankeld blijft. Over hoe zij zich met de dorst voor kennis in vergelijking tot hen verbruiken die met elke materiële rijkdom zijn voorgesteld. Zij letten niet op de lange gangen aan school; de afwezigheid van juiste kleding of het gebrek aan faciliteiten in hun eigen klaslokalen. Wat eenvoudig van belang is is de op te leiden kans en slijpsteen het talent zij hebben, altijd strevend naar onderwijs als hun enige kans in het leven.

Ik, ook, was een product van een openbare school. En ik moet zeggen dat het enthousiasme en het geduld het verschil allen maakten. De armoede rooft één van kansen die moeilijk zijn te missen maar één wegens het te hoeven niet lijden. Die armoede, na allen… kan als lente van hoop dienen.

أمل وإيمان: الأطفال من [سندنغن] [إلمنتري سكهوول]
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
HTTP/1.1 200 OK
Date: Sun, 17 Feb 2008 19:16:28 GMT
Server: Apache
Set-Cookie: JSESSIONID=181110C98DB72CF775F79813DCC8700C.lv1-4; Path=/
X-WL-ERRORCODE: 1176
Content-Length: 2321
Connection: close
Content-Type: text/plain;charset=UTF-8

أظهرت هذا قصة يتلقّى يكون في كبريات تلفزيون محطة هنا في فليبين. أنا كنت يمكن أن يراقب هو مرّتين وأنا ينبغي [س-] [إش تيم] يرى أنا هو… الخبرة إقامات [إيف نوت] ينموون أبعد.

هو حول [بوبليك سكهوول] يحدث في جزء بعيد من [لت] جنوبيّة, حيث طالبات يتزاحمون لتربية يعطى هم محدودة موردات و [منس] نحيفة. واحدة يستطيع لا يساعد غير أنّ بصدد فكّرت أنت بركات على يرى هذا درجة [سكهوولر] مشية لمدرسة, حول ساعة أو يوم [توو ش]. يعطي الندرة من مالية ودعم, واحدة يستطيع لا يساعد غير أنّ كنت أرعبت [أس تو] كيف هذا مدرسة متواضعة كان أعلنت كالجيّدة بخصوص طالبات يمرّ ال [نت] (وطنيّة إنجاز إختبار).

[أف كورس], أعطيت هو أنّ الإنجاز كان جيّدة [إيف نوت] عظيمة غير أنّ ماذا يجعل هذا قصة واحدة من نوع الطرقه طالبات قيمة تربية أكثر من [أنثينغ لس]. There have been the likes of Michelle, Abigail and Mildred, whose passion for learning remains not wavered. [أس تو] كيف هم يستهلكونبنفسي مع الحالة عطش لمعرفة مقارنة أنّ الذي يتلقّى يكون قدّمت مع كلّ ثروة مادّيّة. They do not mind the long walks to school; الغياب من لباس مناسبة أو الافتقار التسهيلات في هم خاصّة قاعة الدرس. ماذا ببساطة يهمّ الفرصة أن يكون ربّيت ويجلخ أيّما موهبة يتلقّى هم, دائما يبحث تربية بما أنّ هم فقط تصادفيّة في حياة.

كان [إي], أيضا, منتوج من [بوبليك سكهوول]. وأنا ينبغي قلت أنّ جعل شوق وصبر الفرق كلّ جانبا. فقر يسرق واحدة من فرص أنّ يكون يستعصي أن يفتقد غير أنّ يحتاج واحدة لا يعاني بسبب هو. أنّ فقر, بعد كلّ… يستطيع خدمت كنابض الأمل.